Nos invitan a compartir nuestra experiencia en la UNIVERSIDAD DE EDUCACIÓN DE TOLEDO, estamos felices de ese trabajo en el que alumnos, padres y educadoras hemos puesto nuestro empeño ¡llegue a la UNIVERSIDAD!
Jornadas “Cine y educación” en la Facultad de Educación de Toledo:
El cine también es una manera de que los niños aprendan y se sientan identificados con los personajes, viviendo en primera persona lo que está pasando en la pantalla. Para poner de manifiesto la importancia del Séptimo Arte en las Aulas, la Facultad de Educación de Toledo, en colaboración con el blog ceroenconducta, ha preparado unas Jornadas de Cine y Educación, ponencias y talleres de docentes expertos que trabajan cine en el aula en todas las etapas educativas.
Las“Gominolas” siguen vivas en
la red. Cada día nos sorprendemos más de lo que este proyecto ha sido y sigue
siendo.
Todos los que hemos participado y
aprendido con él, hemos disfrutado mucho, y todos los que se acercan a las“Gominolas”siguen degustando el sabor que dejan en este
divertido camino que es “aprender”.
Por eso este año nos llaman y allí vamos las“Gominolas”.
Os imaginais a las gominolas
rapeando… ¡Pues ahí va…!
Llego el final, pero solo el final de esta etapa
queha sido tan gratificante y emotiva
para todos con sus LUCES Y SOMBRAS. Con este último comentario ponemos fin a un curso, lleno de
dificultades, pero con una MENCIÓN HONRÍFICA para todos (alumnos, familias, y
educadoras) . Queremos daros las gracias a las
familias que desde el principio, hace ya tres años, habéis confiado en nosotras
,y a las queos habéis ido incorporando A
LA ESCUELA y que al igual, nos habéis hecho sentir vuestra cercanía,
especialmente en este curso donde nos hemos sentido apoyadas en la aventura de
educar a vuestros hijos. Convuestra
confianza habéis colaborado para llevar adelante este proyecto de trabajo que
ha encontrado tantas trabas en su camino, pero con un resultado tan
satisfactorio.
Y en esta mención no queremos olvidar
a nuestra amiga Doña Díriga que nos ha trasmitido desde el primer
momento entusiasmo por este trabajo y sus conocimientos e inquietudes, haciendo
que nos reinventáramos cada día y creyéramos en las posibilidades de los niños
y en las nuestras.
Y COMO BROCHE QUEREMOS DEJAROS UN DIVERTIDO POEMA DE
GLORIA FUERTES ¿os animáis a dibujar un niño…? Pues leerlo bien porque hay que
hacerlo...
"CÓMO SE DIBUJA A UN NIÑO"
Para dibujar un niño
hay que hacerlo con cariño.
Pintarle mucho flequillo,
- que esté comiendo un barquillo -;
muchas pecas en la cara
que se note que es un pillo;
- pillo rima con flequillo
y quiere decir travieso -.
Continuemos el dibujo:
redonda cara de queso.
Como es un niño de moda,
bebe jarabe con soda.
Lleva pantalón vaquero
con un hermoso agujero;
camiseta americana
y una gorrita de pana.
Las botas de futbolista
- porque chutando es artista -.
Se ríe continuamente,
porque es muy inteligente.
Debajo del brazo un cuento
por eso está tan contento.
